我国图书馆权利实证研究

doi:10.13266/j.issn.0252-3116.2015.08.003

图书情报工作 ›› 2015, Vol. 59 ›› Issue (8): 25-31.DOI: 10.13266/j.issn.0252-3116.2015.08.003

我国图书馆权利实证研究

刁霄宇, 高波

华南师范大学经济与管理学院广州 510006

收稿日期:2015-02-11 修回日期:2015-03-21 出版日期:2015-04-20 发布日期:2015-04-20
作者简介:刁霄宇,硕士研究生,E-mail:christina_scnu@hotmail.com; 高波,信息管理系主任,教授,博士。

Empirical Studies on Chinese Library Rights

Diao Xiaoyu, Gao Bo

School of Economics and Management, South China Normal University, Guangzhou 510006

Received:2015-02-11 Revised:2015-03-21 Online:2015-04-20 Published:2015-04-20

摘要/Abstract

摘要：

[目的/意义]针对目前图书馆界对图书馆权利的定义仍存在争议的现象,认为只有明确图书馆权利的定义,才能从根本上维护图书馆权利。[方法/过程]以用户、馆员、图书馆3个维度为基础,利用SPSS分析各维度对图书馆权利的实际影响,实证研究我国图书馆权利所应包括的内容。调查问卷采用李克特式量表(Likert-type Scale)法,量表填答方式采用五点尺度并对被调查者的调查结果做因子分析,得出被调查者对相关观点的认同度。[结果/结论]调查问卷显示被调查者对笔者罗列的以用户、馆员、图书馆为主体的各项图书馆权利认同度较高,据此得出图书馆权利的定义。

关键词: 图书馆权利, 实证研究, 问卷调查, 因子分析

Abstract:

[Purpose/significance] In view of the phenomenon of the definition of library rights remains controversial up till the present moment, only definite the definition of library rights can we fundamentally maintain library rights.[Method/process]Based on the three dimensions of users, librarians and libraries, analyses the effect of each variable on library rights through questionnaire investigation and using the SPSS software, and according to the questionnaire analyses which specific content should be contained in library rights of our country. This questionnaire using Likert type Scale, and completed way using the five points,then counting average of survey respondents to get respondents to the relevant opinions.[Result/conclusion]The questionnaire shows that respondents agree with the contents of library rights which from the perspective of users, librarians and libraries as the main body, and accordingly concludes the definition of library rights.

Key words: library rights, empirical studies, questionnaire, factor analysis

中图分类号:

G251

刁霄宇, 高波. 我国图书馆权利实证研究[J]. 图书情报工作, 2015, 59(8): 25-31.

Diao Xiaoyu, Gao Bo. Empirical Studies on Chinese Library Rights[J]. LIS, 2015, 59(8): 25-31.

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Empirical Studies on Chinese Library Rights

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