考察当前图书情报实践领域对MLIS专业人才的要求，结合美国MLIS教育和国内MBA教育成功的经验，强调应注重培养学生具备信息职业操守、现代管理理念、信息营销意识、信息服务意识及信息技术手段，倡导EMMS+IT人才培养模式。同时，专业硕士学位应注重培养学生的实践能力和理论素养，使他们成为既具本土化实践能力又具国际视野的新型图书情报人才。
MLIS作为建立在高深学问基础的一种专业硕士，它既需要完整的知识体系，也需要娴熟的技能。在转型时期，首先要认清并处理好MLIS和学术型硕士的关系；其次应明确专业性和职业性是MLIS人才的基本属性；通过讨论课程可以获得核心知识和“元能力”，然后在实践教学中反复检验这些知识和实现“元能力”的迁移。
认为目前大学生就业形势日益严峻，通过创业实现就业是解决就业问题的一个重要途径。创业教育已经成为高等教育的重要组成部分，在图书情报专业教育中理应占有一席之地。图书情报专业现有的课程体系存在一些与创业教育不相适应的地方。通过调查发现，图书情报专业学生的创业意愿不强烈。因此，需要改革现有课程、培训教师、建设创业文化等措施，推进图书情报专业学生的创业活动。
从信息伦理与图书情报职业的关系分析入手，提出作为规范学科的信息伦理学注重特定领域中的伦理问题，图书情报职业按照伦理的方式实现其使命，而面向图书情报职业的信息伦理教育尚未纳入正轨，因此规范化、制度化信息伦理教育势在必行。在此基础上，论述面向图书情报职业的信息伦理学课程设置的意义，并就课程教学的目标、内容、实施方法、考核标准等关键问题进行讨论。
殷墟窖藏甲骨是我国迄今可考的最早档案馆和广义意义上的最早图书馆，是研究我国图书馆学思想起源的首选材料。殷墟窖藏甲骨奠定了后世文献集藏思想的基础，该思想的核心是通过文献集藏，在现实和观念两个层面上为王权政治服务。现实层面上，主要是通过对文献的有意集藏而保存“来自于已逝去了的祖先的智慧”，直接为行政施政提供指导；观念层面上，主要是通过对文献神圣性的宣示而强调拥有文献生产权和保管权的皇室政权的合法性。由此形成我国古代图书馆学思想兼具现实和观念双重内涵的独特个性，与单纯执着于现实层面的西方式的现代图书馆学思想迥然而别。
在文献综述的基础上将影响基于云式创造力的高校图书馆服务自主创新虚拟团队中隐性知识共享的因素概括为6类，并构建基于云式创造力的高校图书馆服务自主创新虚拟团队隐性知识共享机制模型。同时，以国内206个公立高校图书馆为样本，对模型进行实证检验。研究发现：共享实效、团队合作、知识共享主体、领导支持和环境等5个方面对隐性知识共享有直接的正向显著影响。其中，共享实效的影响最大。本研究另一个重要发现在于高校图书馆服务自主创新虚拟团队中个人的不安全感将会丧失，这对于高校图书馆服务自主创新虚拟团队隐性知识共享是极为有利的。
对高校图书馆向社会开放特定语义环境下国内外“社会”一词含义的区别和联系进行比较，论述高校图书馆与“社会”的三层关系，在分析“社会”与“开放”两个基本概念的含义基础上，从广义和狭义两方面对高校图书馆向社会开放的基本内涵进行探讨，并进一步分辨“向社会开放”与“开展社会服务”的共同与不同之处，同时指出，把高校图书馆“向社会开放”仅仅等同于允许社会读者进入与借阅，是片面而不完整的。
智力资本是为图书馆创造价值和提升竞争力的知识和能力，它由人力资本、结构资本和社会资本三部分构成。通过对图书馆智力资本报告的内涵、功能、理论模式和指标体系的研究和分析，图书馆智力资本报告可以有效反映智力资本的存量及其动态信息，能够为图书馆对内加强管理和对外传递信息提供理论依据。
网络技术在推动社会进步的同时，也使得社会道德面临新的选择与挑战。在明晰网络道德与网络道德危机的基础上，指出网络环境中网络道德危机的表现形式，从内部因素、外部因素及关联关系对网络道德危机的致因因素进行详细分析，并有针对性地提出开展网络道德危机的治理建议。
应用网格技术，在科学数据库建设基础上，构建科学数据网格并实现其横向联合、纵向深入的多角度发展。同时，利用仿生学原理与信息管理相结合，开展科学数据发酵进而促进知识创新。在服务提供方面，建立科学数据网格门户为最终用户带来最大的导航便利，是符合我国现实特点的科学数据长期存储、创新和广泛共享问题最佳解决方案。
学术虚拟社区已经成为科研工作者分享信息与知识的重要平台。论文对学术社区研究中关于学术社区的概念界定，学术社区知识共享的涵义，学术社区知识共享的成员构成、互动特征、共享行为的影响因素等内容进行综述，并对已有研究进行评析，以期为学术社区知识共享的未来研究提供启示。
首先介绍国内外作者对关联数据概念及其基本原则的研究现状，分析关联数据的发布方式和发布工具以及应用研究情况，然后对关联数据与语义网二者的关系进行剖析，最后给出关联数据研究在用户接口问题、法律许可问题、评价问题、隐私问题方面面临的一些挑战，认为关联数据将会使互联网发生深刻的变革。
作者在发表作品时，通常与出版商就著作权中的财产权签订转让协议（版权转让协议），作者由此对其作品著作权中的财产权丧失行使权。中国科学院研究所机构知识库建设中主要的著作权疑虑源于已发表作品的作者轻易放弃了著作权中财产权的行使权。中国科学院研究所机构知识库存缴和发布的作品均为公共资金资助作品。由公共资金资助的作品存缴和发布到机构知识库符合著作权相关法律保障公共利益的宗旨，出版商无权剥夺这些作品的公众获取权。
在简要评述科学数据增长、存储管理和开放获取需求的基础上，介绍美国麻省理工学院（MIT）图书馆的DSpace图书馆数字资源存储系统和服务新模式，针对科学数据生命周期，提出图书馆建立数据驱动的eScience图书馆特色服务的思考与策略。
采用内隐观调查方法，对三所大学615名大学生进行高校图书馆价值与功能的调查研究。结果表明，大学生读者所认为的高校图书馆价值功能可归为6类：获取信息、提升素养、提供资源、提供学习环境与氛围、提供服务与管理、传播传承文化。同时，讨论内隐观研究结果的层次性特点及对当前高校图书馆核心价值研究的启迪意义。
从功能模块和辅助模块两个方面对Scitable信息素质教育平台的构成和功用进行剖析，总结该平台突出学科资源、内容设计新颖、技术特点鲜明、理论与实践相结合等特点，并对我国信息素质教育平台的构建提出内容改革、与学科化服务结合、创新设计内容和形式、加强技术应用和共建共享等建议。
调查北京财经院校资源共享平台一周年运行情况，并对统计数据进行分析，找出该共享平台的优势和特色；对比成员馆所使用的其他资源共享平台情况，得出北京财经平台利用率较高，有扩充和长远发展的趋势；针对该平台存在的问题提出完善和改进措施，为高校资源共享平台健康发展提供信息。
针对高校开架书库管理中错架率高、盘点工作量大、读者查找图书不便等问题，提出基于ColorBit标签技术的书库图书自动识别方案。通过介绍ColorBit标签的基本识别原理和特点，并将其与条形码和RFID标签技术进行对比分析，得出其兼具良好的综合性能和低成本优势,在图书自动识别领域有极大的应用前景的结论，在此基础上给出ColorBit标签在高校图书馆书库管理中的典型应用模型。
认为网络的出现和普及改变了人们的日常生活信息搜寻行为模式。在梳理和借鉴国外研究成果的基础上，提出中国网络环境下日常生活信息行为的理论分析框架，并通过调查问卷的方式搜集数据予以验证。分析广州地区大学生日常生活信息行为的总体特征以及不同性别、级别和生源地等人口统计变量对日常生活信息行为模式的差异性影响。
提出随着泛在知识环境的实现，信息检索课有可能采取移动教学这种新型的教学方式。对移动教学的内涵及信息检索课开展移动教学的必要性、可行性、实现方式进行研究，同时对开展信息检索课移动教学可能存在的问题进行分析。
主题爬行技术的应用领域不断扩大，但对主题的界定并无统一的标准。从需求的角度将现有主题爬行技术分为三种基本类型：面向内容的、面向类型的和面向网站的，分别论述它们的关键技术和典型案例。最后提出一种将各需求统一在一个框架内的组合爬行技术简称DDCFC，简要描述其定义和逻辑架构。
Web个性化研究的关键技术是推荐系统，其作用是根据用户模型推荐个性化内容，当前推荐技术的研究主要包括四种模式：基于规则过滤、基于内容过滤、基于协作过滤和混合过滤模式。前三种工作模式采用的是传统技术和方法，根据当前推荐系统研究的重点和热点，提出一种Web个性化应用的智能过滤推荐模式。智能过滤推荐模式组合采用以上三种工作模式的优点、避免前三种单一模式的缺点。该方法的突出特点是根据离线学习模型提取的用户偏好特征，实现在线智能推荐。
通过对敏感信息共享中的隐私威胁分析，探讨敏感信息共享的隐私保护技术策略，并在此基础上提出一种敏感信息共享隐私保护框架，该框架可实现隐私访问策略的形式化表示以及基于语义的信息匿名化计算。最后，对实现该框架的关键技术进行简要介绍。
在全球信息化的大趋势之下，电子政务的发展程度直接影响政府的竞争力，成为衡量各国发展水平的一个指标。但是随着信息技术的快速发展，信息技术的吸纳情况对电子政务的发展起到越来越重要的作用。从对信息技术、信息技术吸纳的分析入手，分别从G2G、G2E和G2I三个角度研究信息技术对电子政务的影响，最后提出如何提升政府信息技术的吸纳能力的措施。
引入图书馆数字化学科服务的概念，对中美各20所高校图书馆的数字化学科服务状况进行调查与统计，比较分析它们在学科导航（网页）、学科博客、学科馆员服务方式、学科资源整合等方面的差异，提出我国高校图书馆应从国外引进或自主开发内容管理工具、深入挖掘学科信息资源、借助Web 2.0技术的应用及网站的建设和改进来提高数字化学科服务水平。
美国公共图书馆从众多免费服务项目的设立、严格的服务质量管理、深入细致的服务细节策划等方面着手，吸引青少年读者。其青少年家庭作业服务，无论从服务内容的架构、服务资源的建立、服务方式的搭配、服务工具的选择，或是服务实施主体的规范、服务实施过程的控制，还是对教育环境的延伸服务，都无不渗透着美国公共图书馆及社会各界对青少年学习和成长的全方位关注。这对中国公共图书馆青少年服务具有启迪作用。
段玉裁是清代乾嘉时期著名学者，是杰出的音韵学家和文字训诂学家，与同时代的学者王念孙齐名，世称“段王之学“。段氏一生著述宏富，其单篇论文收集在《经韵楼集》中。该文集对于今天训诂学、音韵学、校勘学等方面的学术研究具有重要的参考价值，是研究清代学术史和中国语言学史的宝贵材料。
汴梁是北宋的绘画中心，同时也是北宋的刻书中心，汴梁绘画和汴梁雕版印刷事业的兴盛共同促进汴梁版画的繁荣。在汴梁，版画的雕印技术被广泛应用到生活中，佛经版画的刊印也较前代有很大的提高，版画作为书籍插图被成功运用，木版年画也因此得以发明。无论在题材开拓上，还是在应用形式的创新上汴梁版画都具有划时代的意义。
