为“文献信息管理学”鼓与呼*孟广均同志为中国科学院文献情报中心研究员,博士生导师,本刊主编?孟广均*(中国科学院文献情报中心北京100080)在1991年前,国务院学位委员会将图书馆学放在文学门类,将情报学放在理学门类。
从图书馆学与资讯科学发展的历程及图书馆社会环境的重大改革探讨图书馆学与资讯科学课程改革的趋势并论述课程改革的四个主要趋势。
对作为宏观信息经济学理论基础之一的马克卢普知识产业论的形成逻辑?基本概念和测度体系做了较为系统的论证,并就马克卢普知识产业论的影响进行了初步的阐述 。
围绕评估信息政策产生的效益,达到或实现预期目标的程度及政策实施的范围等问题,研究建立信息政策评估的指标体系,作为评估或判定的依据。
分析信息用户在购买?使用信息产品时的心理过程?重点对售前?售中?售后阶段用户的心理活动进行研究,并提出信息机构相应的营销策略。
根据多年参与《中国文献编目规则》的编撰实践与认识,扼要分析该编目规则的编目原则?编目程度以及不同于GB3792系列的最新编目术语与技术等。
论述期刊信息资源在现代化建设中的作用以及期刊信息资源管理的现状与问题,并提出了强化期刊信息资源管理的5项措施。
通过统计分析订单上出版时间与图书实际出版的时间差,有利于掌握图书采购工作的主动性。
概述我国图书在版编目从酝酿?准备到试行的发展过程及其重要意义,分析试行中存在的问题,并对如何进一步全面推行在版编目计划提出设想。
论述主题目录的发展概况,分析主题目录的特点和推行主题目录不力的原因?根据中国科学院上海文献情报中心编制主题目录的实践,指出在我国推行主题目录的时机已成熟。
从我国高校图书馆建设在“九五”期间将面临的新形势入手,提出我国高校图书馆建设的几点新思路。
论述文献数据库的标引规范和不同类型文献的标引模式;探讨自然语言与受控语言相结合的标引模式,以利于向受控语言的自动转化。
提出加强中文检索工具和计算机检索的教学内容,注重考核的严肃性与灵活性的有机结合,注重实习的实效性和适当扩展专利知识内容等5点新见解。
探讨了影响高等学校文献检索教育的三大因素:认识?师资和教材,指出文献检索教育中存在的主要问题,并提出了解决问题的措施。
认为彭斐章先生的《世纪之交的目录学研究》中提出的泛系方法是一种世界观,不是一种量化方法,关于泛系方法是目录学量化研究的关键的预言是冒险的。
“情报”一词多义的术语观违背了科学术语的专门性原则,是导致语言障碍?逻辑荒谬和学术思想混乱之源?只有坚持术语专门性的科学观,才能克服实际工作中的障碍,健全和发展信息科学。
论述拉?斯氏选书标准的特点?适用范围?人脑选书与机器智能选书的关系和简化选书模型的合理性。
在简单介绍澳大利亚书目网络(ABN)发展的基础上,重点介绍澳大利亚和新西兰合作开发的NDIS项目及该项目所采用的技术基础?特点和发展方向。
评《中国科学引文索引》胡俊荣(河北大学图书馆保定071002)由中国科学院文献情报中心编辑出版的《中国科学引文索引》(以下简称《CSCI》)于1996年5月正式与广大读者见面了,这是我国图书情报界的一大喜事?
