英国学前儿童家庭阅读推广活动模式及成功要素分析——以英格兰公共图书馆韵律时光项目为借鉴

屈南

图书情报工作 ›› 2020, Vol. 64 ›› Issue (3) : 145-152.

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图书情报工作 ›› 2020, Vol. 64 ›› Issue (3) : 145-152. DOI: 10.13266/j.issn.0252-3116.2020.03.016 CSTR: 32305.14.CN11-1541.2020.03.016
海外观察

英国学前儿童家庭阅读推广活动模式及成功要素分析——以英格兰公共图书馆韵律时光项目为借鉴

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An Analysis of the Model and Success Factors of the Family Reading Promotion Activities for Pre-school Children in the UK——Taking the Rhythm Time Project of the Public Library of England as an Example

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