美国高校图书馆参与学习分析的研究与启示——IMLS《为学生成功连接图书馆与学习分析》报告解读

李晓虹, 范昌鑫

图书情报工作 ›› 2023, Vol. 67 ›› Issue (11) : 138-148.

PDF(2897 KB)
PDF(2897 KB)
图书情报工作 ›› 2023, Vol. 67 ›› Issue (11) : 138-148. DOI: 10.13266/j.issn.0252-3116.2023.11.013
海外观察

美国高校图书馆参与学习分析的研究与启示——IMLS《为学生成功连接图书馆与学习分析》报告解读

    {{javascript:window.custom_author_cn_index=0;}}
  • {{article.zuoZhe_CN}}
作者信息 +

Study and Enlightenment of Participating in Learning Analytics of American University Library: Interpretation of Connecting Libraries and Learning Analytics for Student Success by IMLS

    {{javascript:window.custom_author_en_index=0;}}
  • {{article.zuoZhe_EN}}
Author information +
文章历史 +

本文亮点

{{article.keyPoints_cn}}

HeighLight

{{article.keyPoints_en}}

摘要

{{article.zhaiyao_cn}}

Abstract

{{article.zhaiyao_en}}

关键词

Key words

本文二维码

引用本文

导出引用
{{article.zuoZheCn_L}}. {{article.title_cn}}[J]. {{journal.qiKanMingCheng_CN}}, 2023, 67(11): 138-148 https://doi.org/10.13266/j.issn.0252-3116.2023.11.013
{{article.zuoZheEn_L}}. {{article.title_en}}[J]. {{journal.qiKanMingCheng_EN}}, 2023, 67(11): 138-148 https://doi.org/10.13266/j.issn.0252-3116.2023.11.013
中图分类号:

参考文献

参考文献

{{article.reference}}

基金


编委:
主编:
责任编辑:
编辑:

版权

{{article.copyrightStatement_cn}}
{{article.copyrightLicense_cn}}
PDF(2897 KB)

Accesses

Citation

Detail

段落导航
相关文章

/