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    专家视点
  • 专家视点
    王子舟
    2009, 53(11): 5-6.
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    研究图书馆学史是理解本学科基本特质的前提,阅读近现代图书馆学典籍不仅是了解学术史的主要途径,而且有助于打好图书馆学专业的基本功,建立起良好的学术感觉。

  • 专题
  • 专题
    王余光
    2009, 53(11): 7-8.
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    讨论藏书家、文献家与文献学家的异同,分析藏书家的定义与类型。

  • 专题
    张慧丽
    2009, 53(11): 9-118.
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    介绍20世纪文献学家程千帆先生的生平及著述,以奠定其文献学家地位的代表性著述《校雠广义》为例,重点阐述他在将校雠学重建为一门具有现代科学意义的完整学科方面所取得的卓著成就,最后总结他在文献注释、古籍整理以及整理出版他人遗著方面所做出的贡献。

  • 专题
    尤小平
    2009, 53(11): 13-39.
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    介绍中国近代目录学研究的奠基人之一姚名达的生平,他系统整理我国古代目录学遗产,开展目录学前瞻性研究,在目录学定义、功用、内容以及目录学与其他学科关系等一系列问题上,提出创建性的见解;其所著《目录学》、《中国目录学史》和《中国目录学年表》集中体现其目录学思想与成就。

  • 专题
    陈幼华
    2009, 53(11): 16-27.
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    介绍古典文献学家王欣夫先生的生平;阐述他在补充和整理前人著述、整理编纂稀少古籍方面的代表作品与贡献;着重探讨王欣夫先生目录、版本、校雠三位一体的文献学思想与方法;最后综述其文献学成就。

  • 专题
    李雅
    2009, 53(11): 19-83.
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    详细叙述20世纪文献学家汪辟疆先生的生平,主要概括汪辟疆在文献学领域四个方面的贡献,分别是目录学研究,读书指导上的观点和实践,唐人小说的校录和近代诗歌文献研究,总结他关于“辨章学术、考镜源流”的治学思想和方法。

  • 图书馆学理论研究
  • 图书馆学理论研究
    刘青
    2009, 53(11): 23-27.
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    简要介绍IC的理论及其发展,以表格的形式描述中国19所高校及科研图书馆已建成或正在筹建的IC现状,分析中国高校IC构建的特点,针对现存的问题提出相应的对策。旨在提供信息共享空间(以下简称IC)在中国大陆及港澳台地区的最新进展情况,并为高校IC创建提供相关参考。

  • 图书馆学理论研究
    冉从敬
    2009, 53(11): 28-79.
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    图书馆知识产权风险类型可以概括为基于主体的知识产权风险、基于业务的知识产权风险和基于内容的知识产权风险。其中,基于主体的知识产权风险包括不同服务对象、不同存在形态的图书馆主体的知识产权风险;基于业务的知识产权风险包括数字化、信息发布、文献传递、声像服务、网络导航、虚拟参考等的知识产权风险;基于资源的知识产权风险包括信息资源权利归属、权利瑕疵和用户侵权使用的知识产权风险。

  • 图书馆学理论研究
    张玲,王琼
    2009, 53(11): 32-46.
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    利用网络调查法,调研我国32所高校图书馆开展信息素质教育的现状、信息素质教育在各馆主页中的组织及呈现方式、通过网络所提供的信息素质教育服务功能等内容,总结现阶段我国高校图书馆信息素质教育所包含的业务项目,分析其特点与问题,并为我国高校图书馆信息素质教育服务的发展提出建议。

  • 图书馆学理论研究
    徐仲
    2009, 53(11): 36-95.
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    在分析国内外高校图书馆绩效评价体系研究现状和存在问题的基础上,提出高校图书馆员绩效评价体系的构建对策,认为高校图书馆员绩效评价体系研究不但要有一定的理论深度,更应突出绩效评价体系的实用性。

  • 图书馆学理论研究
    杨九龙
    2009, 53(11): 40-42.
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    社会性软件是软件系统不断社会化和信息系统不断复杂化的结果,是Web2.0思潮的重要载体之一,具有重要的社会价值。社会性软件对图书馆信息服务起着积极支持和促进的作用。图书馆应从深层次把握社会性软件的体系结构,以图书馆网站为切入点应用相关社会性软件技术,充分发挥它在图书馆核心业务中的支持作用。

  • 图书馆学理论研究
    陈健,陈高潮
    2009, 53(11): 43-46.
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    分析图书馆资源共享中诸多不理想现状,说明利益平衡是资源共享障碍的根本原因。对图书馆与信息供应商之间、图书馆之间、用户之间的利益平衡问题进行论述,并对表现在图书馆的三大资源占有与使用上的图书馆用户之间的利益冲突问题进行探讨。

  • 图书馆学理论研究
    李健,韩毅
    2009, 53(11): 47-50.
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    在分析数字图书馆服务质量影响因素的基础上,指出现有网络条件下数字图书馆服务提供过程的主要问题有:无次序状态,不区分服务,缺乏服务保障。引入QoS理论,提出数字图书馆的服务质量要求指标,从次序控制、服务区分、服务保障提供三方面阐述数字图书馆QoS控制,并构建由控制层面、数据层面和资源层面构成的数字图书馆QoS三层管理控制机制。

  • 图书馆学理论研究
    陈宇旸
    2009, 53(11): 51-54.
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    界定图书馆学专门方法内涵,回顾国内图书馆学专门方法研究的发展,指出我国图书馆学专门方法研究在实践应用、方法改造、为数字图书馆服务和多元方法应用方面存在不足,提出加强借鉴移植方法的应用性研究、加强研究方法的改造、加强数字图书馆研究方法的探讨和加强多元方法的综合应用等研究展望,以促进图书馆学研究水平的提高。

  • 图书馆学理论研究
    喻丽
    2009, 53(11): 55-58.
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    在现有法律框架基础之下,从宏观、微观层面寻求突破,通过成立专门机构对信息分类管理与分级传播、建立知识共享许可机制以及参与国际图书馆信息共享体系等多种途径,为图书馆信息资源开放共享争取更大的发展空间,实现知识和信息传播的社会效益最大化。

  • 图书馆工作研究
  • 图书馆工作研究
    方曙,王春
    2009, 53(11): 59-91.
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    大规模定制是指以大规模生产的速度和成本,为单个客户或特殊市场需求定制生产出任意数量产品的生产方式,被认为是21世纪企业竞争的“新前沿”。基于企业大规模定制运行管理模式概念,探讨图情机构大规模定制信息服务的管理模式和实施的必要条件,并以中国科学院国家科学图书馆近年改革发展实践为例作实证分析和讨论,以期对图情机构信息服务管理提供重要指导作用。

  • 图书馆工作研究
    王雅戈
    2009, 53(11): 63-148.
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    民国文献载体质量较差,收藏和保存措施不力,自然损耗和人为毁坏严重,面临着断层的危机,社会需求日益增加,需要迅速加以抢救、保护和开发利用。中国农业遗产数字化研究所,在普查民国农业文献的基础上,提出并试验了民国农业文献数字化整理方案和技术,制订民国农业文献元数据方案、编制分类表和主题词表,建成文献数据库、知识库、主题网关,开展民国数据挖掘试验。

  • 图书馆工作研究
    孙艳玲
    2009, 53(11): 67-71.
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    通过研究西部农业生产经营状况和分析西部农业信息资源开发现状,指出西部农业生产经营存在着信息资源开发缺乏统一规划,信息共享程度低,缺乏信息的深层次挖掘与开发,服务农业产业发展的功能弱等问题,并根据西部农业产业特征和西部农业信息资源开发现状,提出西部网上农业信息资源开发建设建议。

  • 图书馆工作研究
    刘葵波
    2009, 53(11): 72-75.
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    版权问题已成为制约特色数据库发展的主要因素,为此,拟在我国现行的法律框架内,对特色数据库建设与使用过程中涉及的版权问题进行分析,进而根据相关法规的适用性,提出特色数据库的多元化版权解决策略与方案,以期对解决特色数据库的版权问题有所裨益。

  • 图书馆工作研究
    张劲芳
    2009, 53(11): 76-79.
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    论述依托现代网络技术建设区级总馆、社区分馆、基层服务点三级集约化管理模式,实施区内公共图书馆联网运行,开展区域性文献资源共建共享是公共图书馆满足大众需求和提高文献资源利用率的有效途径。

     

  • 图书馆工作研究
    刘建平
    2009, 53(11): 80-83.
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    分析基于纺织服装学科的图书馆资源共建共享的可行性与必要性,结合东华大学图书馆等近几年的实践经验,提出实施的目标、内容和组织机制,并指出一些需要解决的问题。

  • 图书馆工作研究
    何晓林
    2009, 53(11): 84-87.
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    读者注意力资源的度量有二:流量测度法更多地渗入了“以人为本”的思想;耗时统计法随着数字图书馆的发展逐渐浮出水面。读者注意力资源的开发,要关注弱势读者,推行积分制。要给予读者信息资源建设的主人翁地位,与读者共建知识组织。

  • 图书馆工作研究
    李阳晖,吴红梅,赖全萍
    2009, 53(11): 88-91.
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    论述数字图书馆的个性化服务是从信息提供者的角度为用户量身定制的信息服务,用户体验则是用户利用这种服务的经历与感受。用户体验与数字图书馆个性化服务之间的关系主要表现为:用户体验要求数字图书馆提供个性化服务,数字图书馆个性化服务有助于用户获得愉快的体验,成功的体验增强用户对数字图书馆个性化服务系统的信任,数字图书馆可借助用户体验设计来提高自身的个性化服务能力。

  • 图书馆工作研究
    赵勇,孙成权
    2009, 53(11): 92-95.
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    论述图书馆地震应急预案建立目的与任务是:更好地疏散人员,组织营救,保护馆藏,降低损失以及预防一系列次生的灾害。指出图书馆在建立地震应急预案时应该提高认识,加强图书馆员工和读者的危机教育,唤起大家的防灾减灾意识;重视馆舍建筑物的建设质量;增设紧急预警设备和制度以及异地备份馆藏重要资料。

  • 图书馆工作研究
    李睿
    2009, 53(11): 96-99.
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    四川羌区各级公共图书馆在5.12地震中受损严重,急待重建。图书馆建筑学的安全理念、文化标志理念、生态理念、心理契合理念都对重建规划具有实际的指导意义。将羌族石碉建筑的民族文化风格和结构力学优势融入到羌区图书馆的重建设计中,既能够表达图书馆作为地域文化标识符的审美理念,又符合建筑科学的客观要求,还能兼顾对自然环境的呼应与生态节能效益,是一种合理的设计方案。

  • 图书馆工作研究
    李钊
    2009, 53(11): 100-104.
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    全面总结南非图书馆法发展历史,以1994年为分界线将其划分为两个阶段。详细介绍南非现行图书馆法的主要内容、特点和立法意义以及南非图书馆立法的三个特点——重视委员会的作用、赋予执法者一定的自主性和追求结果的可达成性;希望通过研究南非图书馆法的发展历史,对我国图书馆立法活动提供借鉴和启示。

  • 图书馆工作研究
    付雅慧
    2009, 53(11): 105-108.
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    结合黑龙江大学图书馆(以下简称我馆)的工作实践,对国内图书馆的俄文图书联机合作编目的现状做简略分析,着重论述俄文图书联机合作编目实践中存在的共性问题及解决方式,提出应增加全国俄文联机合作编目成员馆数量,通过多种途径培训编目人员等对策。

  • 信息技术
  • 信息技术
    汪丹
    2009, 53(11): 109-113.
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    在社会网络分析的桥连结算法基础上,结合齐美尔连结,提出适合于科学合作的知识媒介算法。使用知识媒介算法对科学计量学国际期刊Scientometrics的合作者数据进行实验分析。结果表明,相对于桥连结算法,该知识媒介算法有助于识别具有媒介作用的科学研究者。

  • 信息技术
    房俍,吉久明,岳翠霞
    2009, 53(11): 114-118.
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    根据信息素养内涵的基本内容,借助Big6教学模式,将信息素养在线课程的教学过程设计为一个主体类Big6教学过程和若干个分支Big6教学过程,并采用基于Petri网的建模方法对系统进行建模,实现基于Big6和Petri网的信息素养在线课程。并通过基于实际教学的实验对比,评价该系统在信息素养教学过程中的作用。

  • 信息技术
    王代琳,刘亚秋,王真谛
    2009, 53(11): 119-122.
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    针对用户评分数据极端稀疏情况下传统个性化推荐算法的不足,提出基于平均差异度的个性化推荐算法,该算法通过计算用户对项目评分之间的平均差异度来预测用户对未评分项目的评分,从而产生高质量的推荐。实验结果表明,该算法可以有效地提高数字图书馆个性化推荐系统的可扩展性及推荐准确度。

  • 信息技术
    王泽贤
    2009, 53(11): 123-126.
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    重点介绍如何开发插件扩展OpenVPN的功能,实现用户名/密码身份认证、记录用户访问日志及用户访问控制功能;并对OpenVPN服务器及客户端的安装、设置进行了说明。利用开源软件低成本地构建安全高效功能全面的SSL VPN,有效解决在外网访问电子资源受限制的问题。

  • 电子政务
  • 电子政务
    王新才
    2009, 53(11): 127-130.
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    政府信息资源管理效益审计是指运用效益审计的理论和方法对政府信息资源管理活动所进行的一种专门性审计,而确立科学合理的标准体系则是其有效开展的基础。在定义政府信息资源管理效益审计标准内涵的基础上,分析政府信息资源管理效益审计标准的基本构成,进而构建政府信息资源管理效益审计的标准体系,以推动政府信息资源管理效益审计理论与实践活动的开展。

  • 电子政务
    吴胜,张智光,张长江
    2009, 53(11): 131-134.
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    通过对我国国家林业局和28个省林业厅网站进行实证研究,证实:主题、原型、功能、实现、对象、角色、地域、时间8种网站信息分类模式是网站常用的信息分类模式;其使用频率的递减次序是主题、原型、功能、实现、对象、角色、地域、时间;主题、原型、功能是最常用的模式,实现模式也越来越受重用;与美国农业部等美国电子政务网站相比,角色模式在我国林业电子政务网站中使用较少。

  • 评论·论坛
  • 评论·论坛
    李敏
    2009, 53(11): 135-138.
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    以学者们编撰的纳西族东巴经书目著作为基础,把书目的发展过程分为滥觞期、发展期和成熟期,提出书目应兼收文字经和口诵经、经书类别编排依东巴教作法仪式为主、著录项目全面详细有特色,实现以书目来总结经书研究成果,由书目来了解东巴经研究的基本格局与发展趋势的目的。

  • 评论·论坛
    赵奇钊,周彤
    2009, 53(11): 139-104.
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    以柴门霍夫效应的基本理论作为探讨图书馆专业人才培养的切入点,分析当今学术界和社会对图书馆专业人才评价过程中存在的种种徧颇认识,通过柴门霍夫效应理论在整个人才成长中的基本规律,探索出一条适合当今图书馆专业人才的培养途径,进而建立一套科学的人才评价体系,为创立图书馆专业人才培养软环境提供较为全面、以人为本的理论指导,为推动我国图书馆专业人才培养机制的科学性奠定良好的基础。

  • 古文献研究
  • 古文献研究
    张守卫
    2009, 53(11): 142-145.
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    “互著”与“别裁”是我国古典文献著录中的两种辅助著录方法,具有重要的理论和实践价值。长期以来,关于互著、别裁到底起源于何时的争论,一直没有止息。通过对《直斋书录解题》中采用的“互著”与“别裁”实例的举证,证明“互著”与“别裁”起源于南宋末年陈振孙编著的《直斋书录解题》,而不是前人认为的元马端临撰的《文献通考·经籍考》或明高儒编制的《百川书志》。同时,《直斋书录解题》也是我国古代书目中最早同时采用“互著”与“别裁”方法的书目。