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2013 , Vol. 57 >Issue 02: 10 - 14

DOI: https://doi.org/10.7536/j.issn.0252-3116.2013.02.002

专题:国内学科化服务创新发展案例

面向创新的信息素养教育规划与实践——以上海交通大学图书馆为例

  • 高协 ,
  • 宋海艳 ,
  • 郭晶 ,
  • 李丽
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  • 上海交通大学图书馆
高协,上海交通大学图书馆助理馆员,硕士,E-mail:xgao@lib.sjtu.edu.cn;宋海艳,上海交通大学图书馆馆员;郭晶,上海交通大学图书馆副研究馆员,副馆长,博士;李丽,上海交通大学图书馆学科馆员,硕士。

收稿日期: 2012-12-04

  网络出版日期: 2013-01-20

基金资助

本文系CALIS三期建设项目"馆员素养培训与资质认证"(项目编号:03-4223,03-4224)研究成果之一。

收起

Innovation-oriented Plan and Practice of Information Literacy Education in SJTU Library

  • Gao Xie ,
  • Song Haiyan ,
  • Guo Jing ,
  • Li Li
Expand
  • Shanghai Jiao Tong University Library, Shanghai 200240

Received date: 2012-12-04

  Online published: 2013-01-20

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摘要

针对高校图书馆学科化服务中的重要内容之一——信息素养教育,阐述上海交通大学图书馆在IC2创新服务模式下,多类型、多层次、全方位信息素养教育的具体实践,包括学校公选课、馆内滚动培训、新生入馆教育、特色专题讲座、信息专员计划、多种嵌入式课程等的多维拓展,并结合具体案例,探讨深度嵌入教学与科研过程的全面融入式教学的创新实践。

关键词： 信息素养教育; 学科化服务; 嵌入式教学; 高校图书馆; 最佳实践

本文引用格式

高协 , 宋海艳 , 郭晶 , 李丽 . 面向创新的信息素养教育规划与实践——以上海交通大学图书馆为例[J]. 图书情报工作, 2013 , 57(02) : 10 -14 . DOI: 10.7536/j.issn.0252-3116.2013.02.002

Abstract

In view of information literacy education as an important part of subject services in university library, this paper introduces the multi-type, multi-level and comprehensive practice of information literacy education in Shanghai Jiao Tong University(SJTU) Library in IC2 innovation service model. SJTU Library has developed many kinds of information literacy training and courses, including university elective courses, rolling training, freshmen training, featured seminars, information specialist planning and embedded courses. Finally, this paper focuses on the practice and innovation of "embedded freshman seminar", which is highly integrated to the professional courses.

Key words： information literacy education; subject service; course-integrated teaching; university library; best practice

参考文献

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