图书情报工作

图书情报工作 >

2015 , Vol. 59 >Issue 20: 18 - 22

DOI: https://doi.org/10.13266/j.issn.0252-3116.2015.20.003

专题：图书馆——阅读推广的主阵地

图书馆阅读推广活动方式的产生机理分析

  • 姚显霞
展开
  • 中原工学院机电学院 郑州 451191
姚显霞,馆员,硕士,E-mail:yaoxianxia@126.com。

收稿日期: 2015-07-09

  修回日期: 2015-10-05

  网络出版日期: 2015-10-20

基金资助

本文系国家社会科学基金重点项目"基于读者需求的图书馆阅读推广活动与服务创新研究"(项目编号:14ATQ002)研究成果之一。

收起

The Generation Mechanism of the Modes of Library Reading Promotion Activities

  • Yao Xianxia
Expand
  • Electrical and Mechanical College, Zhongyuan University of Technology, Zhengzhou 451191

Received date: 2015-07-09

  Revised date: 2015-10-05

  Online published: 2015-10-20

Fold

摘要

[目的/意义]从探讨阅读推广活动的实践与理论的现状出发,指出分析阅读推广活动方式的产生机理的必要性。[方法/过程]从分析阅读推广活动产生过程强调需要注意的因素,提出影响阅读推广活动产生方式的3种属性:读者的阅读属性、图书的阅读属性、阅读推广的属性。3种属性相互作用,相互影响。[结果/结论]细化这3种属性,给出其要素、数值,推导出阅读推广活动基本方式、扩展方式和综合方式及其可能存在的数量。

关键词： 阅读推广; 阅读属性; 图书馆; 读者

本文引用格式

姚显霞 . 图书馆阅读推广活动方式的产生机理分析[J]. 图书情报工作, 2015 , 59(20) : 18 -22 . DOI: 10.13266/j.issn.0252-3116.2015.20.003

Abstract

[Purpose/significance]In terms of the present situation of the theory and practice of reading promotion activities, it is necessary to study the generation mechanism of the modes of the reading promotion activities.[Method/process]Through emphasizing the process of reading promotion activities, it was necessary to pay attention to the factors of the reading promotion activities, and put forward three kinds of attributes affecting the modes of reading promotion activities: readers, books, reading promotion.[Result/conclusion]Three kinds of attributes are interacted, and mutually influenced. After the refinement of these three attributes, this paper gives its elements, and numbers. Then, the basic mode, the expansion mode and the integration mode of the reading promotion activites are derived along with its possible number.

Key words： reading promotion; reading attribute; library; reader

参考文献

[1] 中国图书馆学会阅读推广委员会.专业委员会专栏[EB/OL].[2015-02-16]. http://www.lib-read.org/committee.jsp.
[2] 中国图书馆学会阅读推广委员会.青少年阅读委员会最新动态[EB/OL].[2015-02-17].http://www.lib-read.org/committee_news.jsp?id=73.
[3] 中国图书馆学会阅读推广委员会.阅读心理[EB/OL].[2015-02-16].http://www.lib-read.org/skill.jsp?id=22.
[4] 中国图书馆学会阅读推广委员会.遍地盛开阅读花[EB/OL].[2015-02-19].http://www.lib-read.org/newsshow.jsp?id=721.
[5] 中国图书馆学会阅读推广委员会.研究与出版[EB/OL].[2015-02-19]. http://www.lib-read.org/research.jsp.
[6] 中国首部全民阅读"宝典"问世[EB/OL].[2015-02-19]. http://szsb.sznews.com/html/2011-11/02/content_1805713.htm.
[7] 中国图书馆学会阅读推广委员会."公共图书馆开展全民阅读活动与建设学习型社会"研讨会纪要[EB/OL].[2015-02-20]. http://www.lib-read.org/newsshow.jsp?id=752.
[8] 中国图书馆学会阅读推广委员会.出版界图书馆界全民阅读年会(2013)成功举办[EB/OL].[2015-02-20]. http://www.lib-read.org/newsshow.jsp?id=703.
[9] 中国图书馆学会阅读推广委员会.2013中国图书馆学会年会第十八分会场:阅读点亮生活——社区与乡村阅读案例推介会[EB/OL].[2015-02-23]. http://www.lib-read.org/newsshow.jsp?id=747.
[10] 中国图书馆学会阅读推广委员会.关于"高校阅读推广活动优秀案例"征集获奖名单的通报[EB/OL]. [2015-02-25]. http://www.lsc.org.cn/c/cn/news/2014-10/01/news_7490.html.
[11] 郑红京.假日阅读——基于大学生问卷调查分析的高校图书馆阅读推广研究[J].图书馆论坛,2013,33(1):152-155.

Options
文章导航

/

〈 〉