专题:数字人文视角下历史档案资源知识聚合与知识发现研究

数字人文视角下《全唐诗》贬谪诗人的时空轨迹分析

  • 宋雪雁 ,
  • 霍晓楠 ,
  • 刘寅鹏 ,
  • 邓君
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  • 吉林大学商学与管理学院 长春 130012
宋雪雁,博士,教授,博士生导师,E-mail:songxueyan@126.com;霍晓楠,硕士研究生;刘寅鹏,本科生;邓君,教授,中国人民大学档案事业发展研究中心研究员,博士,博士生导师。

收稿日期: 2021-05-28

  修回日期: 2021-10-04

  网络出版日期: 2022-04-15

基金资助

本文系国家社会科学基金项目"数字人文视角下历史档案资源知识聚合与知识发现研究"(项目编号:19BTQ102)研究成果之一。

Analysis of the Time-Space Trajectory of Relegated Poets in Complete Collection of Tang Poetry from the Perspective of Digital Humanities

  • Song Xueyan ,
  • Huo Xiaonan ,
  • Liu Yinpeng ,
  • Deng Jun
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  • School of Business and Management, Jilin University, Changchun 130012

Received date: 2021-05-28

  Revised date: 2021-10-04

  Online published: 2022-04-15

摘要

[目的/意义] 基于数字人文的视角,对《全唐诗》贬谪诗人时空信息进行可视化展示与分析,与历史、文学领域研究相互印证,有助于相关学者发现新的研究线索,并为其研究提供参考。[方法/过程] 使用计量统计方法与QGIS地理信息系统,对数据进行采集、清洗、分析,对《全唐诗》贬谪诗人时空信息进行可视化展示。[结果/结论] 对《全唐诗》贬谪诗人时空轨迹的可视化研究有助于探索贬谪诗人相关要素挖掘方法,为历史、文学领域研究《全唐诗》贬谪诗人提供新线索。

本文引用格式

宋雪雁 , 霍晓楠 , 刘寅鹏 , 邓君 . 数字人文视角下《全唐诗》贬谪诗人的时空轨迹分析[J]. 图书情报工作, 2022 , 66(7) : 26 -34 . DOI: 10.13266/j.issn.0252-3116.2022.07.003

Abstract

[Purpose/Significance] Based on the perspective of digital humanities, through the visual display and analysis of the time-space information of relegated poets in Complete Collection of Tang Poetry, it can become the research evidence in the field of history and literature, help related scholars find new research clues and provide references for them.[Method/Process] Using the method of measurement and statistics and the QGIS geographic information system, through the collection, cleaning, visualization and analysis of the data, this paper visualized and analyzed the time-space information of the relegated poets in Complete Collection of Tang Poetry.[Result/Conclusion] The visual research on the time-space trajectory of relegated poets in Complete Collection of Tang Poetry is helpful to explore the mining methods of related elements of relegated poets, and provides new clues for the study of Complete Collection of Tang Poetry in the field of historical literature.

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