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2021年65卷12期刊出日期：2021-06-20

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本期要目

栉风沐雨65载，风雨兼程再出发
《图书情报工作》编辑部
2021 Vol.65 (12): 3-4 [摘要] ( ) [ PDF 6578KB ] ( )

2021-06-20

关键词：

迎接图书馆学情报学的新发展格局
刘细文
2021 Vol.65 (12): 5-5 [摘要] ( ) [ PDF 367KB ] ( )

2021-06-20

关键词：

《图书情报工作》——图情学界业界共同的家园
初景利
2021 Vol.65 (12): 6-6 [摘要] ( ) [ PDF 262KB ] ( )

2021-06-20

关键词：

脚踏实地，再铸辉煌——贺《图书情报工作》创刊65周年
李广健
2021 Vol.65 (12): 7-7 [摘要] ( ) [ PDF 278KB ] ( )

2021-06-20

关键词：

牢记嘱托坚守初心服务学术——纪念《图书情报工作》创刊65周年
方卿
2021 Vol.65 (12): 8-8 [摘要] ( ) [ PDF 278KB ] ( )

2021-06-20

关键词：

开启学科融合与实践创新的新征程——纪念《图书情报工作》创刊65周年
陆伟
2021 Vol.65 (12): 9-9 [摘要] ( ) [ PDF 289KB ] ( )

2021-06-20

关键词：

坚持创刊初心的使命，聚焦问题导向的创新——寄语《图书情报工作》杂志创刊65周年
张久珍
2021 Vol.65 (12): 10-10 [摘要] ( ) [ PDF 283KB ] ( )

2021-06-20

关键词：

不忘学术初心，践行学科使命——《图书情报工作》创刊65周年寄语
李玉海
2021 Vol.65 (12): 11-11 [摘要] ( ) [ PDF 322KB ] ( )

2021-06-20

关键词：

《图书情报工作》65周年寄语
曹高辉
2021 Vol.65 (12): 12-12 [摘要] ( ) [ PDF 321KB ] ( )

2021-06-20

关键词：

寄语《图书情报工作》创刊65周年
张鹏翼
2021 Vol.65 (12): 13-13 [摘要] ( ) [ PDF 269KB ] ( )

2021-06-20

关键词：

悠悠图情路款款青年心——贺《图书情报工作》创刊65周年
闫慧
2021 Vol.65 (12): 14-14 [摘要] ( ) [ PDF 295KB ] ( )

2021-06-20

关键词：

助力青年成长的阶梯，繁荣学术交流的沃土
裴雷
2021 Vol.65 (12): 15-15 [摘要] ( ) [ PDF 286KB ] ( )

2021-06-20

关键词：

作者、读者寄语
2021 Vol.65 (12): 16-19 [摘要] ( ) [ PDF 492KB ] ( )

2021-06-20

关键词：

图情学科研究的范式思考——以科学评价为例 OA
张洋, 朱嘉麒, 王媛媛, 侯剑华
DOI: 10.13266/j.issn.0252-3116.2021.12.001
2021 Vol.65 (12): 20-26 [摘要] ( ) [ PDF 718KB ] ( )

2021-06-20

[目的/意义] 我国图情领域目前正处于学科功能转变的阶段，研究范式差异明显，引起广泛的讨论。研究旨在发现学科哲学范式与数据范式各自存在的逻辑断层，丰富、完善学科理论体系，为促进图情学科在新时期蓬勃发展做贡献。[方法/过程] 从学科研究范式视角切入，对哲学驱动和数据驱动两种不同的研究逻辑进行思辨性剖析与比较；并对科学评价领域开展案例分析。[结果/结论] 未来图情学科研究，需哲学驱动与数据驱动并行，打通关键逻辑断层，避免"快餐式科研"与"理想型科研"。

面向社会需求的图情档专业研究生创新素质教育优化研究 OA
周林兴, 林腾虹
DOI: 10.13266/j.issn.0252-3116.2021.12.002
2021 Vol.65 (12): 27-37 [摘要] ( ) [ PDF 873KB ] ( )

2021-06-20

[目的/意义] 在国家大力实施创新驱动发展战略大背景下，从社会需求视角调查分析国内对图书情报与档案管理专业研究生的创新型人才需求，旨在推动我国图情档专业研究生创新素质教育进程，向社会各行各业输送图情档创新人才，为创新型国家建设添砖加瓦。[方法/过程] 采用线上调研、内容分析法，结合问卷调查和访谈等方法分析总结图情档专业研究生的社会人才需求特点及其创新素质教育人才培养现状，在此基础上对国内图情档研究生创新素质教育的不足进行阐述。[结果/结论] 我国图书情报与档案管理专业研究生阶段的创新素质教育已有初步探索，但存在图情档专业社会人才需求与高校创新素质教育人才培养之间的不协调窘境。从理念先行、主体构建、资源赋能3个方面，对创新型社会下该专业研究生创新素质教育提出相应的建议。

关键词：创新素质教育|图情档专业|社会需求|人才培养|研究生

知识产权视角下科学数据安全管理的策略选择 OA
罗娇, 刘细文
DOI: 10.13266/j.issn.0252-3116.2021.12.003
2021 Vol.65 (12): 38-46 [摘要] ( ) [ PDF 571KB ] ( )

2021-06-20

[目的/意义] 科学数据安全是一个复杂、动态的概念，包含了主权安全、产权安全和共享安全，其中产权安全又是主权安全、共享安全的重要前提。在我国未就数据产权立法的背景下，以现行法中与科学数据产权存在交叉关系的知识产权为切入点，探析科学数据安全管理中的产权关系具有重要意义。[方法/过程] 针对科学数据产权缺位、主权缺失、共享受阻问题，以法律规范分析为基础，运用法律解释方法，分析知识产权与科学数据的关系，明确产权是解决科学数据安全的关键措施，并结合国内外实践案例探索可能的解决方案。[结果/结论] 在产权问题上，以知识产权为基础，合同为辅助，通过权利归属条款、许可授权条款、保密条款和利益分配条款保障科学数据的产权安全。在主权问题上，构建国家层面的科学数据管理顶层设计，增强数据主权意识；建立机构层面的科学数据管理与共享政策，避免数据违规外流。在共享问题上，依据不同类型的知识产权特征来清除科学数据开放共享的权利障碍，通过许可协议实现科学数据的开放共享。

关键词：科学数据|知识产权|合同|数据安全

智能情报分析中算法风险及其规制研究 OA
张涛, 马海群
DOI: 10.13266/j.issn.0252-3116.2021.12.004
2021 Vol.65 (12): 47-56 [摘要] ( ) [ PDF 1115KB ] ( )

2021-06-20

[目的/意义] 近年来，人工智能给国家情报工作带来思维理念和方法技术的转变，使得智能情报分析逐渐成为服务国家情报事业创新发展的重要工作之一。对智能情报分析中的算法风险及其规制进行研究，可以避免人工智能算法所带来的安全风险，减少限制情报工作发展风险方面的因素。[方法/过程] 基于对智能情报分析核心算法及研究问题的阐释，结合实际应用场景对算法风险形成原因、产生后果及算法风险各因素间的交互关系进行分析。通过事前评估、事中监管、事后问责的手段建立循序渐进的智能情报分析算法规制框架。[结果/结论] 分析"情报"茧房的形成机理，针对智能情报分析中所存在的算法黑箱、算法缺陷、算法操控等风险，提出事前、事中、事后的算法规制良性循环与协调发展建议，并认为正视算法的两面性也是防范与化解算法风险的有效途径。

关键词：智能情报分析|算法风险|算法规制|智能算法|“情报”茧房

智慧图书馆的内涵特点及其认知模型研究 OA
段美珍, 初景利, 张冬荣, 解贺嘉
DOI: 10.13266/j.issn.0252-3116.2021.12.005
2021 Vol.65 (12): 57-64 [摘要] ( ) [ PDF 559KB ] ( )

2021-06-20

[目的/意义] 对智慧图书馆概念的界定与内涵解构，是智慧图书馆理论研究与实践探索的基础。[方法/过程] 利用内容分析法对国内外智慧图书馆研究中具有代表性的概念进行研究，抽取概念中所出现"词"的频次，得到能代表智慧图书馆关键特点的词，并结合智慧城市、智慧校园和智慧博物馆等智慧化建设概念的分析，找出智慧化建设概念的共性特点。然后，结合以上分析结果，对智慧图书馆的内涵特点和认知模型进行抽象和界定。[结果/结论] 从智慧图书馆的本质出发，对其概念进行科学的界定，并提出智慧图书馆体系架构的PTP认知模型，明晰了智慧图书馆建设的目标和路径，为智慧图书馆的进一步研究和发展奠定了理论基础。

关键词：智慧图书馆|内容分析法|概念|认知模型

移动端图书馆系统评价指标体系构建
杨涔, 邵波
DOI: 10.13266/j.issn.0252-3116.2021.12.006
2021 Vol.65 (12): 65-72 [摘要] ( ) [ PDF 653KB ] ( )

2021-06-20

[目的/意义] 从用户体验的视角，构建一个融合影响服务质量、服务能力和服务满意指标的评价体系，试图引导移动端图书馆系统完善用户服务。[方法/过程] 结合已有研究文献以及相关的在线评价，与专家讨论后，选择四大类16个指标构建基于用户使用体验的移动端图书馆系统评价指标体系，然后采用层次分析法确定这些评价指标的权重。[结果/结论] 移动端图书馆系统应该增加电子数据库和多媒体资源供给量，以满足用户对数字信息资源的需求；移动端图书馆系统要进一步完善在线下载、在线阅读等功能，以帮助用户有效使用馆藏资源服务于其工作和学习；移动端图书馆系统要不断优化系统性能和人机交互界面，从而简化操作逻辑，提升用户的使用体验。

关键词：移动端图书馆系统|用户体验|评价指标体系

大学生学术信息组织水平量表的开发与应用 OA
孟高慧, 刘畅
DOI: 10.13266/j.issn.0252-3116.2021.12.007
2021 Vol.65 (12): 73-82 [摘要] ( ) [ PDF 632KB ] ( )

2021-06-20

[目的/意义] 将个人学术信息组织行为看作整体来测量其行为能力和行为结果，开发出大学生学术信息组织水平量表，并应用该量表简要分析北京大学本科生的个人学术信息组织行为的特征，以提供具有实际价值的改进建议。[方法/过程] 在开发量表时，首先在文献调研、半结构化访谈的基础上编制初始量表，然后运用项目分析、因子分析进行量表纯化，最后通过信效度检验评估量表的质量。在应用量表时，使用了描述性统计、相关分析、差异分析等方法。[结果/结论] 大学生学术信息组织水平量表包括电脑文件组织水平、纸质资料组织水平、学术信息管理素养、学术空间清洁水平、课堂笔记组织水平共五个关键维度。量表为大学生群体的个人信息组织水平的测量提供了可行工具，为个人学术信息组织行为的研究提出了新的视角，为全面理解大学生的信息行为拓展了新的思路。

关键词：个人学术信息组织行为|个人学术信息组织水平|量表开发|大学生|因子分析

《学术图书馆与新型出版》书讯
2021 Vol.65 (12): 82-82 [摘要] ( ) [ PDF 286KB ] ( )

2021-06-20

关键词：

中国学术期刊话语权评价理论框架建构研究 OA
王旭
DOI: 10.13266/j.issn.0252-3116.2021.12.008
2021 Vol.65 (12): 83-92 [摘要] ( ) [ PDF 1086KB ] ( )

2021-06-20

[目的/意义] 开放科学背景下，学术期刊话语权评价研究有助于丰富和完善中国特色学术期刊评价理论与指标体系，促进中国特色话语体系的建设。[方法/过程] 依据评价科学理论、话语权理论和传播学理论，按照"理论、方法与应用"的思路，对学术期刊话语权评价理论框架进行建构研究，并提出从多维度、多要素、多指标、多方法融合评价学术期刊话语权的设想。[结果/结论] 探讨学术期刊话语权评价的基本问题，并融合带有浓厚中国元素和国际元素的科学计量指标和Altmetrics指标以实现对传统评价指标的拓展和体系重构，进而科学评价中国学术期刊话语权。同时，对这一新课题应继续深入研究，以更好地服务"三大体系"建设。

《知识管理论坛》投稿须知
2021 Vol.65 (12): 92-92 [摘要] ( ) [ PDF 343KB ] ( )

2021-06-20

关键词：

学术论文创新贡献句识别研究 OA
罗卓然, 蔡乐, 钱佳佳, 陆伟
DOI: 10.13266/j.issn.0252-3116.2021.12.009
2021 Vol.65 (12): 93-100 [摘要] ( ) [ PDF 980KB ] ( )

2021-06-20

[目的/意义] 学术论文贡献句是体现论文创新性和学术价值的重要形式。以学术论文全文本和MeSH主题词为数据基础，利用自然语言处理和深度学习技术，实现学术论文贡献句识别，为学术文本创新贡献内容的细粒度挖掘奠定基础，对实现基于认知计算的学术论文评价具有重要的理论和现实意义。[方法/过程] 首先，以PubMed论文全文本为数据来源，抽取论文Mesh主题词，对论文贡献句进行要素分析和特征提取。其次，采用半自动方式实现标注数据。最后，基于Albert深度学习模型实现贡献句的自动识别。[结果/结论] 通过数据一致性检验证明实验标注的训练数据的可信性，实验结果表明，相较于其他深度学习模型，训练的自动识别模型能够更有效识别学术论文中贡献句。

关键词：贡献句|学术论文|创新性|Albert

面向用户长短期偏好调节的可解释个性化推荐方法研究 OA
李伟卿, 池毛毛, 王伟军
DOI: 10.13266/j.issn.0252-3116.2021.12.010
2021 Vol.65 (12): 101-111 [摘要] ( ) [ PDF 3292KB ] ( )

2021-06-20

[目的/意义] 针对目前推荐模型愈加复杂、数据输入越来越多、传统推荐模型可解释性较低、推荐结果"过度特化"等问题，提出面向用户长短偏好调节的可解释个性化推荐方法。[方法/过程] 从用户近期产品需求及其长期生活方式两个维度构建用户长短偏好模型，借鉴用户评分偏置及注意力机制，将用户长短偏好与其评分相结合进行评分预测，从而形成Top-N推荐。[结果/结论] 通过在两个数据集上的实验结果表明，本方法对于不同的用户行为（显式反馈或隐式反馈），不同的推荐项目个数及在不同的推荐算法中都有良好表现。在无需对各种推荐模型进行较大改变的情况下，提升了推荐结果的准确率、召回率与多样性；另外基于对长短偏好系数的改变，实现对推荐结果多样性与准确率的调整，并且形成相应的推荐解释。

关键词：个性化推荐|用户偏好|可解释性|长短偏好调节

融合多维特征的学术文献下载行为预测研究 OA
谢豪, 吴雪华, 陈茜, 唐晶, 白云, 毛进
DOI: 10.13266/j.issn.0252-3116.2021.12.011
2021 Vol.65 (12): 112-121 [摘要] ( ) [ PDF 2417KB ] ( )

2021-06-20

[目的/意义] 学术文献下载行为是科研人员文献检索行为的重要一环，对其预测的研究有助于深度理解科研人员检索行为，为学术资源检索平台优化检索结果、重构排序提供依据，从而提升检索系统的服务质量。[方法/过程] 构建用户学术文献下载行为的多维特征体系，在机器学习算法基础上构造基于查询相关性和基于用户行为的子分类器，并采取加权策略构建学术文献下载行为预测混合模型。[结果/结论] 实验结果表明，随机森林算法在两种分类器上均取得最佳性能；相较于仅基于查询相关性特征训练的模型，混合模型的准确率提高了2.3%，F1值提升了1.3%。在混合模型中，基于用户行为的子分类器拥有更高权重；"下载量""是否采用专业/高级检索"和"发表时间"特征的贡献度较大。

关键词：文献下载预测|多维特征|机器学习|混合模型

《图书情报工作》2021年选题指南
2021 Vol.65 (12): 121-121 [摘要] ( ) [ PDF 326KB ] ( )

2021-06-20

关键词：

基于链路预测的协同药物组合推荐研究:面向疾病并发症诊疗 OA
雷鸣, 夏梦鸽, 汪雪锋, 刘佳
DOI: 10.13266/j.issn.0252-3116.2021.12.012
2021 Vol.65 (12): 122-129 [摘要] ( ) [ PDF 1342KB ] ( )

2021-06-20

[目的/意义] 药物组合相比单一药物在临床治疗中存在多种优势，但药物数量的快速增长为药物组合筛选和推荐带来挑战，因此设计有效的预测方法为药物研发人员推荐更易产生协同作用的药物组合从而提高筛选效率具有重要意义。[方法/过程] 面向疾病并发症诊疗需求，基于链路预测构建协同药物组合推荐模型，首先利用SAO语义挖掘识别医学文献中的并发症信息，在此基础上利用医学数据库构建"疾病-药物-靶点"异质网络，并引入链路预测方法对网络进行药物作用机制的相似性评估，预测哪些药物组合更可能产生协同作用，进而依据预测结果针对某个疾病或某对并发症进行药物组合推荐。[结果/结论] 肠道疾病数据实证分析结果表明协同药物组合预测模型具有有效性和实用性。

关键词：SAO语义挖掘|链路预测|社会网络分析|药物组合推荐|疾病并发症

民法典权利救济视域下图书馆著作权侵权困境、缘由及其对策
阿力木江·依明
DOI: 10.13266/j.issn.0252-3116.2021.12.013
2021 Vol.65 (12): 130-138 [摘要] ( ) [ PDF 1346KB ] ( )

2021-06-20

[目的/意义] 系统分析20年来图书馆著作权侵权案件裁判文书，旨在从实务的角度为图书馆提供对策。[方法/过程] 运用案例实证分析法，先从宏观角度归纳图书馆在著作权侵权纠纷中失利的具体表现，再从微观角度对具体案例进行法理分析，剖析失利的原因。[结果/结论] 结果表明图书馆败诉率、法院判赔支持率以及经济赔偿金额均逐年上升，主要原因在于数字化作品在线阅读服务运作模式中图书馆往往因数据库提供商的过错而被迫承担连带责任；实务上图书馆应通过积极防范侵权、积极应对诉讼以及诉后及时追偿来保护自身利益。

关键词：图书馆|著作权|数字化作品|信息网络传播权|合理使用

高校图书馆留学生信息素养教育现状与思考
黄琴玲, 谭旻
DOI: 10.13266/j.issn.0252-3116.2021.12.014
2021 Vol.65 (12): 139-146 [摘要] ( ) [ PDF 684KB ] ( )

2021-06-20

[目的/意义] 调研国内高校图书馆留学生信息素养教育实践进展，提出可行性发展对策，为我国高校图书馆开展支撑学校"双一流"战略与国际化建设的留学生信息素养教育提供参考。[方法/过程] 面向我国东西南北中5个地区的91所开展留学生教育的高校，对其下属图书馆的104名馆员和上海交通大学的20名留学生开展问卷调查，并通过调查结果分析我国高校图书馆留学生信息素养教育存在的优势、不足和应对策略。[结果/结论] 中国半数以上高校图书馆开展了留学生信息素养教育，相关教学实践呈现出授课人员与师资多样化、教学类型与内容多维化、教学方法与语言多元化等特点，存在对留学生信息素养培育的重视程度不足、教学实践有待加强、授课人员队伍严重缺乏、教学效果尚需提升等问题，可通过加强留学生信息素养教育规划设计、夯实师资队伍建设、注重馆员教学能力提升、加强新型教学方法运用等对策来改善。

关键词：高校图书馆|留学生信息素养教育|实践现状|发展对策

在线医疗社区用户画像构建与应用
滕春娥, 何春雨
DOI: 10.13266/j.issn.0252-3116.2021.12.015
2021 Vol.65 (12): 147-154 [摘要] ( ) [ PDF 967KB ] ( )

2021-06-20

[目的/意义] 在线医疗社区用户画像能够精练化提取患者需求、可视化描述患者特征，有助于平台管理者制定更精准的信息服务策略。[方法/过程] 在梳理在线医疗社区用户画像研究成果的基础上，提出一种在线医疗社区用户画像构建框架，并爬取百度贴吧中糖尿病社区用户数据，综合采用档案清单、复合图形、语言描述和词云方法，实现了具有4个维度和12项标签的在线医疗社区用户画像构建。[结果/结论] 该理论框架及实现方法有助于信息精准推荐、改善患者体验、提升决策质量，为在线医疗社区用户画像构建与应用提供了理论与实践指导。

关键词：用户画像|在线医疗社区|糖尿病