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Practice of Electronic Resource Promotion Model Based on Trained Student Volunteers
Received date: 2014-12-11
Revised date: 2015-02-01
Online published: 2015-02-20
[Purpose/significance] This paper establishes a new electronic resources promotion model for the current issues of the singleness extension model and low utilization rate of electronic resources in current university libraries,and improve the utilization rate of electronic resources.[Method/process] The introduction of trained student volunteers, and constructing the electronic resources extension model based on it was innovatively presented. Then it takes the electronic resources promotion model of South China Agricultural University Library as an example, introduces the construction and management of the trained student volunteer team, and its practical effects in the promotion of electronic resources.[Result/conclusion] The results show that the electronic resources in reader awareness, the number of readers to participate readers training,the electronic resources retrieval and downloads have been significantly improved after introducing trained student volunteers. This model broadens the electronic resources extension model and approach,changes the electronic resources promotion situation only by the limited library human resources. The cooperation of librarians and trained student volunteers, improves the utilization rate of electronic resources.
Chen Jianhong . Practice of Electronic Resource Promotion Model Based on Trained Student Volunteers[J]. Library and Information Service, 2015 , 59(4) : 50 -55 . DOI: 10.13266/j.issn.0252-3116.2015.04.008
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