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Research Subjects Analysis of Reading Promotion in China
Received date: 2016-06-14
Revised date: 2016-08-10
Online published: 2016-09-05
[Purpose/significance] During the development of reading promotion, quantitative analysis on research subjects of reading promotion in China can provide reference for practice and theoretical research on reading promotion. [Method/process] Based on the 2 299 papers from CNKI and Wanfang Data, the research subjects of reading promotion are divided into seven parts by using co-word analysis. [Result/conclusion] The results show that the subjects of this area in China could be summarized as: the rise of reading promotion, university reading promotion, minor reading promotion, reading culture, reading promotion in the new media environment, theoretical research of reading promotion,and digital reading promotion. There are some obvious advantages in the application research on reading promotion, but at the same time, it exits some problems that could be summarized as the lack of researches on basic theories, in-depth study on characteristics of readers and systematization of performance evaluation.
Key words： reading promotion; subject analysis; co-word analysis
Zhu Chunyan , Hua Weina , Zhang Yan . Research Subjects Analysis of Reading Promotion in China[J]. Library and Information Service, 2016 , 60(17) : 142 -148 . DOI: 10.13266/j.issn.0252-3116.2016.17.021
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