[Purpose/significance] It is of great practical significance to re-examine the space reconstruction of university libraries from a cultural perspective, integrating cultural elements into the space and paying attention to the process of space reconstruction as a process of cultural education are to realize the service upgrading and cultural education on the basis of perfect functions of the space. [Method/process] From the perspective of culture, this paper deeply analyzed the process of organization and practice of university library space reconstruction. Combined with the work practice of space reconstruction in Northeastern University Library, the paper deeply considered the methods to realize the service upgrading and cultural education. [Result/conclusion] From the perspective of culture, examining the space reconstruction of university library is more conducive to the overall planning of the space reconstruction work, so as to realize the education value of university library space.
Jiang Yufei
,
Liu Jianhua
,
Wang He
,
Shi Lei
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, 65(22)
: 44
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DOI: 10.13266/j.issn.0252-3116.2021.22.005
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